Культура

«Мрия» – валюта для школьников: когда запустят, на что потратить и как заработать

Валюта «Мрия» открывает перед учениками новые возможности: зарабатывать «мрийки» за знания и рассчитываться ими в школьных проектах. Это современный инструмент мотивации, делающий обучение более захватывающим.

«Мрия» – валюта для школьников: когда запустят, на что потратить и как заработать

Украинский образовательный проект «Мрия» представляет новую модель поощрения школьников к обучению — собственную валюту «мрийки», которая трансформирует учебный процесс в увлекательную игру с ощутимыми вознаграждениями. Как сообщает LiveStory, ссылаясь на сообщения первого вице-премьера – министра цифровой трансформации Михаила Федорова, эта система основана на принципах геймификации: ученики выполняют учебные задания, улучшают академические показатели и получают специальные баллы-«огоньки», которые затем конвертируются во внутреннюю валюту «мрийки». Последние можно обменять на реальные товары или услуги в сетях партнёров проекта.

Министр цифровой трансформации Михаил Фёдоров называет «Мрию» «самым крутым в мире образовательным проектом» для государственных и частных школ, а внутреннюю валюту — лишь одним из его инструментов для повышения вовлечённости детей. По данным Womove, механика уже представлена, этапы запуска определены, и первые тысячи учеников смогут протестировать систему уже осенью. Ключевой особенностью является то, что «мрийки» не заменяют традиционное оценивание, а только дополняют его, акцентируя внимание на прогрессе, регулярности и личностном развитии. Такой подход полностью соответствует современным практикам персонализированного образования, где технологии искусственного интеллекта помогают детям учиться в собственном темпе, получая при этом справедливое и прозрачное вознаграждение за реальные усилия.

Что собой представляет внутренняя валюта «мрийки» и каково её назначение для школьников

«Мрийки» — это виртуальная внутренняя валюта образовательного приложения «Мрия», которая начисляется ученикам за выполнение персональных учебных заданий и демонстрацию прогресса в обучении. Она не является законным платёжным средством, но имеет практическую ценность в рамках партнёрской экосистемы: её можно обменять на конкретные товары или услуги. Главная цель — сформировать устойчивую мотивацию к получению знаний и регулярной практике, что особенно важно в возрасте, когда интерес к учёбе может колебаться. Система обеспечивает мгновенную обратную связь: результат — это не только оценка в дневнике, но и бонус, который ребёнок может использовать для собственных нужд. Этот инструмент усиливает субъектность ученика: он ясно видит связь между своими усилиями, прогрессом в учёбе и реальными возможностями за пределами школьного контекста.

Как работает механизм «огоньков» и их преобразование в «мрийки»

Основой системы является начисление баллов-«огоньков», которые ребёнок получает за:

  • корректно выполненные учебные задания,
  • своевременную активность в приложении,
  • стабильность в обучении.

«Огоньки» накапливаются в образовательном профиле ученика и согласно заранее определённым правилам конвертируются в валюту «мрийки». Процесс конвертации происходит автоматически, прозрачно и с учётом сложности заданий и веса темы, что фактически исключает возможность «накрутки» баллов путём выполнения только простых заданий ради быстрой награды. Ключевым элементом является коэффициент прогресса: если ученик значительно улучшил результат по какому-то предмету, система дополнительно вознаграждает сам факт роста. Показатели конверсии и веса заданий могут корректироваться во время бета-тестирования, чтобы обеспечить баланс и сохранить справедливость системы.

Участие искусственного интеллекта в создании заданий

Искусственный интеллект в системе анализирует текущий уровень знаний ученика, его историю ошибок и сильные стороны, после чего формирует индивидуальные наборы заданий. Это обеспечивает адаптивность обучения: сильные ученики не скучают на лёгких упражнениях, а те, кто отстаёт, получают постепенные шаги для прогресса. Алгоритм постоянно обновляет рекомендации с каждой новой попыткой, подсказывая, какой материал стоит изучить дальше и как лучше закрепить пройденное. Персонализация значительно снижает стресс от «низких оценок», так как вознаграждается не только абсолютный результат, но и реальный прогресс каждого ученика. Учителя получают детальную аналитику успеваемости по темам и могут вовремя корректировать индивидуальные траектории обучения.

Постепенный запуск проекта: когда система заработает во всех школах

Запуск системы произойдёт поэтапно, что позволит качественно протестировать механику на реальных сценариях и избежать технических сбоев. Первыми к проекту присоединится ограниченная группа учеников, где будет проверен процесс конвертации «огоньков» в «мрийки», прозрачность правил и удобство оплаты у партнёров. По словам Михаила Фёдорова, бета-тест начнётся осенью, а уже с начала нового учебного года система постепенно расширится на школы, присоединившиеся к «Мрии». Около 2000 школ получат доступ к платформе уже на старте учебного года, что значительно упростит дальнейшее масштабирование. Такой подход даёт дополнительное время для обучения педагогов, подключения новых партнёров и тщательной настройки политик безопасности.

Бета-тестирование с 1 октября 2025 года

Бета-этап системы стартует 1 октября 2025 года для 10–15 тысяч детей. Участники тестирования получат полный функционал платформы:

  • доступ к персонализированным заданиям,
  • возможность получения «огоньков»,
  • процесс конвертации накопленных баллов в «мрийки»,
  • возможность обмена валюты у выбранных партнёров.

Команда проекта будет тщательно отслеживать нагрузку на сервис, точность начислений и поведенческие паттерны пользователей, чтобы своевременно откорректировать коэффициенты, предотвратить злоупотребления и обеспечить справедливость системы для разных возрастных групп. Школы-пилоты получат методические материалы, а родители — инструкции для настройки родительского контроля.

Массовое внедрение с января — I квартала 2026 года

После успешного завершения бета-тестирования система начнёт масштабироваться на все школы, присоединившиеся к «Мрии», ориентировочно с 1 января или в течение первого квартала 2026 года. На этом этапе планируется:

  • значительно расширить список партнёрских компаний,
  • согласовать единые правила использования валюты,
  • предложить школам гибкие сценарии интеграции системы в учебный план.

Также предусмотрено обучение педагогов, разработка централизованных политик безопасности и создание эффективных механизмов поддержки пользователей.

Как зарабатывать «мрийки»: примеры и принципы

Заработок валюты «мрийки» основан на выполнении учебных заданий, демонстрации прогресса и регулярности в учёбе. Каждая активность имеет свой вес, который зависит от сложности темы и формы работы — тест, задача, эссе или проект. Важно, что система вознаграждает не только высокий результат «здесь и сейчас», но и улучшение показателей в динамике. Ученики могут отслеживать свою траекторию через специальный дашборд и планировать, сколько «мрийок» им нужно для достижения целей.

Задания по предметам и ежедневная активность

ИИ системы предлагает персонализированные упражнения по математике, украинскому, иностранным языкам, естественным наукам, а также мини-квесты на повторение тем. Дополнительно начисляются «огоньки» за «ежедневные входы» в приложение и успешное завершение недельных модулей. Для сложных тем предлагаются «ступеньки» — последовательность небольших заданий, каждое из которых приносит часть баллов. Учителя могут добавлять собственные задания с весом по единым правилам.

Бонусы за прогресс и стабильность

Система предусматривает:

  • бонус за прогресс — улучшение оценок на контрольных,
  • бонус стабильности — за consistently высокие результаты,
  • бонус восстановления — за возвращение к учёбе после пропусков.

Это помогает избежать «всплесков активности ради разовой награды» и формирует здоровые привычки.

Как тратить «мрийки» и рассчитываться ими

Валюту можно обменять у партнёров на билеты в кино, участие в квестах, курсы, мастер-классы или товары. Партнёрская сеть будет расширяться — от национальных до локальных поставщиков.

Партнёры: кинотеатры, магазины, курсы

На старте приоритет:

  • кинотеатры с детскими сеансами,
  • книжные и канцелярские магазины,
  • STEM-кружки, языковые курсы, студии творчества.

Позже добавятся спортклубы, музеи, парки развлечений. Каждое предложение будет иметь «стоимость в мрийках» и возможность доплаты гривной.

Процесс оплаты «мрийками»

  1. Ученик выбирает партнёра и услугу.
  2. Подтверждает списание «мрийок».
  3. Получает цифровой билет или код.
  4. Активирует код на кассе или онлайн.

Приложение может объединять оплату «мрийками» и гривной. В личном кабинете хранится история операций для контроля родителей.

Безопасность, честность и контроль

Верификация аккаунтов и привязка к школьному списку исключают «двойные» профили. Античит-алгоритмы отслеживают подозрительную активность. Лимиты защищают от «фарминга». Учителя могут модерировать начисления.

Защита данных и родительский контроль

Все данные обрабатываются по стандартам конфиденциальности. Для младших школьников требуется согласие родителей. В родительском кабинете доступны:

  • уведомления о крупных начислениях,
  • инструменты контроля расходов,
  • лимиты на списание.

Античит-механики

Система применяет:

  • вариации заданий,
  • снижение веса при повторениях,
  • лимиты на ежедневные бонусы.

Это предотвращает «инфляцию» и сохраняет честность.

Для учителей и школ: как подключиться

Подключение происходит через официальный запрос администрации. После верификации школа получает доступ к конструкторам курсов и политике начислений.

Первые шаги школы

Администрация формирует список классов, импортирует профили, назначает роли учителям. Настраиваются веса заданий. Родители и ученики проходят инструктаж.

Методические рекомендации

Рекомендуется:

  • ставить долгосрочные цели и шаги с бонусами,
  • дополнять «мрийки» нефинансовым признанием,
  • формировать внутреннюю мотивацию учеников.

Экономика «мрийок»: курс, обмен и защита от инфляции

Платформа устанавливает понятную шкалу стоимости. Возможность частичной оплаты гривной поддерживает стабильность.

Как формируется «стоимость мрийки»

В бета-тесте анализируется динамика выполнения заданий, чтобы установить «честные» цели.

Почему «мрийки» не являются деньгами

«Мрийки»:

  • не являются платёжным средством,
  • не имеют оборота вне платформы,
  • не конвертируются в гривну.

Это инструмент мотивации с прозрачными правилами.

Ответы на часто задаваемые вопросы

Можно ли переводить мрийки другим ученикам?
На старте переводы ограничены ради индивидуальных достижений.

Как избежать накрутки?
Алгоритмы снижают вес повторяющихся простых заданий.

Будут ли сезонные события?
Да, планируются тематические челленджи для поддержания интереса.

Ранее мы писали о том, что украинец Максим Гавриленко продал Minecraft сервер и купил дом для матери. Как школьник из Украины заработал на жилье

Похожие записи

Российская группа Ay Yola в топе украинских чартов: что о ней известно и чем опасна

admin

Будущий «Холостяк» Тарас Цимбалюк замиловал совместным фото с мамой: редкий кадр

admin

Певица-предательница Мари Краймбрери вышла замуж за бывшего Бузовой

admin